Մայիսի
7
Բլոգային աշխատանք
«5-րդ դասարանցիների ելքի-մուտքի ստուգատես 2024» նախագիծ
Բլոգային աշխատանք
- Դնել բլոգի հղումը, գրել բլոգում հրապարակված առաջին նյութի ամսաթիվը , վերնագիրը և հղումը դնել վերնագրի վրա:
- Մայրենիի ստուգատես 2024
- Իմ բլօգը 5 2024
- Գրել, թե բլոգն ինչ բաժիններ ունի, որն է դրանցից ամենքիչն օգտագործվում և ինչո՞ւ:
Կարգեր- Բնագիտություն
- Կինո ֆոտո
- Հայրենագիտություն
- Մաթեմատիկա
- Մայրենի
- Մայրենիի ստուգատես 2024
- Մայրենիի ստուգատես 4
- Ռուսերեն
- անգլերեն
- խոհանոց տեխնոլոգյա
- Uncategorized
- Ես Ամենաքիչնեմ օգտագործում խոհանոց տեխնոլոգիա, այնտեղ քիչենք գրում միայնակ ուտելիք ենք պատրաստում բայց մեր տեխնոլոգիան արդեն փոխվել է ուրիշը։
- Ներկայացնել որևէ մեկի բլոգը, որը շատ եք հավանում (եթե այդպիսին կա) և գրել, թե ինչո՞ւ եք հավանում:
- Ես մտածում եմ, որ այդպիսի բլօգ չկա, որ ես չհավան եմ։
- Գրել ձեր, ինչպես նաև՝ ծնողներից որևէ մեկի վերաբերմունքը ձեր բլոգի և բլոգային ուսուցման վերաբերյալ:
- Իմ ծնողները չենզբաղվում իմ բլօգի հարցերով մեկմեկ մայրիկս։
- Կատարել բլոգային հետազոտական աշխատանք
-Ընտրել միջին դպրոցում դասավանդող ուսուցիչներից մեկի բլոգը։
-Բլոգում գտնել /իմ մասին/ բաժինը, ծանոթանալ բլոգի հեղինակի հետ, համառոտ փոխադրել նրա մասին։Գրել, թե բլոգի հեղինակը ի՞նչ առարկա է դասավանդում։
-Ուսումնասիրել բլոգի բաժինները, դուրս գրել այն բաժինները, որոնք քեզ հետաքրքրեցին, ի՞նչը․․․
-Ճամփորդություն բաժնից նայել և գրել, թե բլոգի հեղինակը ո՞ւր է ճամփորդել։ Որ ճամփորդական ուղղությունը հավանեցիր։
-Առանձնացրու մեկ նախագիծ, որ հավանել ես․․․
-Հանդիպում բլոգի հեղինակ-ուսուցչի հետ (տեսանյութով, լուսաբանումով, ֆոտոներով ներկայացրու)։
2․ 6-րդ դասարան․ պայմանագրի, ուսպլան